异常审美能力
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异常审美能力(unusual acsthetlc abjlity)是审美心理特征。具有异常智力的儿童所具有的特殊审美能力。包括智力超常儿童与智力落后儿童的审美能力。智力超常儿童的审美能力在不同领域有不同表现。(1)书法才能。超常儿童在顺利完成书法活动中表现出与众不同的高度集中的注意力,敏锐精确的观察力,对字彤结构、笔划、笔顺进行分析综合的思考力和记忆力,用指、手、腕、臂等肌肉活动及其控制的能力,连贯、流畅和自动化书写的能力,以及感受、欣赏、创造艺术美的能力等。(2)写作才能。其表现最早可在三四岁显露。有的超常儿童3岁时就能写信,能较准确地运用词汇和语气,写出自己的心里话。(3)语言文学能力。超常儿童在运用语言进行交往和对事物进行描述时表现出迅速掌握多种语言表达方式的才能、演讲才能、相声艺术家的浯言模仿才能等。
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